Schule der Zukunft: Beteiligungsprozess ernst nehmen
„Die Corona-Pandemie hat gerade im Bildungsbereich deutlich gezeigt, wo Schwachstellen liegen und dass unter anderem bei der Digitalisierung dringender Nachholbedarf besteht. Wichtig ist jetzt, den Beteiligungsprozess ernst zu nehmen und mit Leben zu füllen. Die Akteurinnen und Akteure aus der Praxis müssen intensiv eingebunden werden, um ihre Anliegen und den tatsächlichen Bedarf im Schulalltag abbilden zu können. Nur mit einer breiten Beteiligung erhält die „Schule der Zukunft“ ein solides Fundament für weitere Planungen und Projekte, von denen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und alle anderen am Schulleben Beteiligten langfristig profitieren können.“